Bereits 2012 hat Herr Wissing den Stellenwert rund um das Thema“ Lehrergesundheit“ erkannt und sich zum Ziel gesetzt, Lehrer und Lehrerinnen vorbeugend in ihrer Arbeit zu unterstützen.  Dabei schöpfte er aus seiner großen Erfahrung als Psychotherapeut in einer Akutklinik und erstaunlicher Feldkompetenz –da selber kein Lehrer-im Bereich Schule und dortige Vorgänge. So entstanden Seminare im Ganztag, auch möglich als Prozessbegleitung über einen längeren Zeitraum, Workshops, Vortragsreihen, umfangreiche Handouts, Einzelcoachings und vieles mehr. Themen wie Gelassenheit, Schlagfertigkeit, Emotionsmanagement, Konfliktlösungsstrategien, Umgang mit Trauma und vieles mehr wurden interessant und so geschickt aufbereitet, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich stets individuell angesprochen und mitgenommen wussten. Durch seine persönliche Art der hohen Empathie und Zuwendung für seine Zuhörer bei gleichzeitig angemessener Distanz, seinen feinen Humor, sein unerschöpfliches Wissen in der Beantwortung jeder Frage, seine Fähigkeit auch schwierige Themen mit Leichtigkeit vorzustellen, wurden die Fortbildungen zu einer von allen Teilnehmern hochgeschätzten Einrichtung. Er schulte und begleitete einzelne Gruppen von Lehrerinnen und Lehrern, Schwerbehindertenvertretungen, Personalräte, Kollegien jeder Größe, sowie Schulleitungen über viele Jahre- eine wahre Pionierarbeit. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gaben eine stets begeisterte Rückmeldung und fühlten sich durch die Seminare persönlich gestärkt.

l.Meyring // Schwerbehindertenvertretung Bezirksregierung Münster

Als Schulleiterin einer inklusiven Grundschule mit jahrgangsübergreifendem Unterricht und intensiver individueller Förderung, habe ich nach Fortbildungen gesucht, die unsere emotionalen Kompetenzen stärken.

Besonders wichtig war mir die Differenzierung zwischen sozialer und emotionaler Schwierigkeiten, und die Kenntnis über Strategien der Zuwendung, um die betroffenen Kinder zielgerichteter ansprechen zu können. Zudem wollte ich die Lehrergesundheit stärken und meinen Kolleg*innen einen Handwerkskoffer anbieten, wie wir Elterngespräche kurz, souverän und gezielt halten sowie mit Beleidigungen professionell umgehen können.

Von der Umsetzung von Herrn Wissing waren wir alle sehr begeistert. Großes Lob an ihn, er hat sich in der Pandemie Situation sehr flexibel gezeigt. Wir hätten nicht gedacht, dass wir in der Fortbildung zur Unterscheidung von sozialen und emotionalen Problemen so viel über unsere eigenen Emotionen erfahren. So ganz nebenbei bekamen wir Handwerkszeug für unsere eigene Lehrergesundheit. Die Fortbildung war inhaltlich reich an Informationen und trotzdem sehr kurzweilig. Der Tag verging wie im Flug.

Richtig lustig wurde dann die Fortbildung zur effektiven Planung und Durchführung von Elterngesprächen. Durch Übungen zur Schlagfertigkeit lernten wir tolle Antworten und Strategien kenne, die fast schon Lust auf Ausprobieren bei "Angriffen" machen. In Rollenspielen übten wir kurze, strukturierte Gespräche.

In 3 Worten Worten zusammengefasst: Die Fortbildungen waren zielorientiert, kompetenzorientiert und praxisorientiert.

Kirsten Braukmann // Adolf Sauer Grundschule